爷俩代际矛盾冲突的焦点,不再是《追光的日子》中的高考志愿选择,而是许家大塘村的发展方向,因为,许嘉富已经从瑞士留学归来了,不管是本科还是研究生,毕竟他毕业了!结构主义叙事学家格雷马斯提出“功能型”人物观的概念,他把人物当作是一个叙事功能,把故事中的人物分为一下六种:主体、客体、对立体、辅助体、接受体和输出体。它们之间的关系是:主体需要客体,辅助体有助于主体实现这一愿望,对立体试图加以阻止,输出体是剧本价值体系的保障,它向主体交代任务,尽管这一任务不一定符合主体的愿望,最后,输出体还向接受体转达其判断。