其中,河北大学戏剧影视专业,对《走近易经》的整体结构、内容表达、镜头试听、重点戏的每一个镜头运用等,进行多维度剖析,分成4节大课,每节大课又分成2节小课,每节小课40分钟,总课时320分钟。用两周时间完成对学生的课堂讲授,并要求课后以《走近易经》为参照,每个学生学习拍摄制作一部纪录片习作,作为课外作业和社会实践课的考核内容。中国传媒大学虚拟影像专业负责人孙斌从XR展映单元选取作品的角度分享了自己的看法,并表示“随着近几年研究领域的发展,‘身体’在虚拟现实语境中关注度越来越高。虚拟现实艺术的创作,从单纯的强调叙事,慢慢转向了以身体、触感等可以引领的具身体验的研究。”