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剧情简介
孙立军介绍了拔尖人才实验的缘起和理念，并回顾了建立拔尖人才实验班的初衷，希望把真正的电影实践教学转化到现实教学当中、培养真正的电影领军人才。在下一步的培养计划中，孙立军表示要着力培养学生的创新能力以及国际视野，进一步提高国外师资引进力度，结合北电“中国特色、世界一流”发展目标，完善对于优秀短片的扶持奖励机制，探索校本教育资源整合的方式方法，为下一个5年北京电影学院与国际接轨的中国电影创新人才培养探索可行之路。医疗题材创作有很大难度：要在专业性和可看性、严肃性和趣味性之间寻求平衡。如果太过专业，就走向了科普片、纪录片，可能会显得寡淡。但如果只顾娱乐性，没有在科学性上下足功夫，作品就失去了题材本身的绝大部分意义。很多医生都对记者坦言，自己从不看医疗剧，原因就是“太假”，一些情节甚至连普通观众都觉得离谱。白大褂当风衣穿，不遵守无菌原则等基础性、常识性的错误在《外科风云》《了不起的儿科医生》等剧集里都有出现，不少作品里还动辄就来上一段帅气医生在科室长廊飞奔大喊的镜头，这种情节总会让从业者甚至稍有了解的观众感到不舒服。“顶着行业剧的头衔吸引观众却不做好基本的专业研究，用过分夸张或是强行煽情来遮掩制作的不用心，是对行业和自身专业的不尊重。”钟楠说。
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